مقاله شناسایی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب در کودک: آیا نمرات زیرمقیاس پایایی دارند؟ یک تحلیل مدل دوعاملیScreen for Child Anxiety Related Emotional Disorders:Are subscale scores reliable? A bifactor model analysis
0 (0)

0دیدگاه کاربران

در انبار موجود نمی باشد

مقاله شناسایی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب در کودک: آیا نمرات زیرمقیاس پایایی دارند؟ یک تحلیل مدل دوعاملیScreen for Child Anxiety Related Emotional Disorders:Are subscale scores reliable? A bifactor model analysis

0 (0)

0دیدگاه کاربران

15,000 تومان

ژورنال

ELSEVIER

سال انتشار

2014

صفحات انگلیسی

5 تا 10

صفحات فارسی

10 تا 20

15,000 تومان

نقد و بررسی

مقاله شناسایی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب در کودک: آیا نمرات زیرمقیاس پایایی دارند؟ یک تحلیل مدل دوعاملی

چکیده فارسی :

هدف این مطالعه این بود که سودمندی ایجاد و نمره­ گذاری زیرمقیاس ­ها برای نسخه خود-گزارشی شناسایی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب در کودک (SCARED) را بررسی کند که این کار با آزمودن این موضوع انجام می­گیرد که آیا نمرات زیرمقیاس، اطلاعات دارای پایایی را پس از در نظر گرفتن یک عامل عمومی اضطراب در یک تحلیل مدل دوعاملی فراهم می­ کنند. جمعی از 2420 کودک با سن 9-18 سال به SCARED در مدرسه­ شان پاسخ دادند. نتایج، نشان دهنده برازش کافی با مدل دوعاملی بودند. پس از کنترل واریانس مشترک در عامل عمومی، واریانس نمره SCARED به سختی تحت تاثیر حوزه­ های خاص بود. واریانس مشترک شرح داده شده (ECV) برای عامل عمومی، بزرگ بود (63.96%). پس از در نظر گرفتن نمره کل (ωh=0.83)، نمرات زیرمقیاس اطلاعات با قابلیت پایایی بسیار اندکی را فراهم کردند (ωhدر محدوده­ی 0.005 تا 0.04 قرار داشت). پزشکانی که از SCARED استفاده می­کنند، باید در هنگام استفاده از نمره­گذاری و تفسیر زیرمقیاس­ های ابزار، دقت کنند زیرا واریانس مشترک بیشتری برای آنان نسبت به واریانس اختصاصی وجود دارد.

واژگان کلیدی: شناسایی اختلالات هیجانی مرتبط با اضطراب در کودک   ، اختلالات   ، ساختار عاملی   ، مدل دوعاملی   ، اضطراب  ، روان­سنجی­ ها

چکیده انگلیسی:

The aim of this study was to investigate the utility of creating and scoring subscales for the self-reportversion of the Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) by examining whether sub-scale scores provide reliable information after accounting for a general anxiety factor in a bifactor model analysis. A total of 2420 children aged 9–18 answered the SCARED in their schools. Results suggested ade-quate fit of the bifactor model. The SCARED score variance was hardly influenced by the specific domainsafter controlling for the common variance in the general factor. The explained common variance (ECV)for the general factor was large (63.96%). After accounting for the general total score (ωh= .83), subscales cores provided very little reliable information (ωhranged from .005 to .04). Practitioners that use the SCARED should be careful when scoring and interpreting the instrument sub scales since there is more common variance to them than specific variance

ژورنال

ELSEVIER

سال انتشار

2014

صفحات انگلیسی

5 تا 10

صفحات فارسی

10 تا 20

دیدگاه خود را در باره این کالا بیان کنید افزودن دیدگاه

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

    هیچ پرسش و پاسخی ثبت نشده است.

پرسش خود را درباره این کالا بیان کنید

ثبت پرسش
انصراف ثبت پرسش
دانشگاه یار

عضویت از 5 سال قبل

شماره تماس: 02166084966

امتیازی ثبت نشده
https://daneshgahyar.com/shop/daneshgahyar/

محصولات مرتبط