مقاله تعیین میزان عزت نفس دانشجویان دانشگاه پاموک‌کالهDetermination of Students Self-Esteem Levels at Pamukkale University
0 (0)

0دیدگاه کاربران

در انبار موجود نمی باشد

مقاله تعیین میزان عزت نفس دانشجویان دانشگاه پاموک‌کالهDetermination of Students Self-Esteem Levels at Pamukkale University

0 (0)

0دیدگاه کاربران

15,000 تومان

ژورنال

ELSEVIER

سال انتشار

2014

صفحات انگلیسی

5 تا 10

صفحات فارسی

5 تا 10

15,000 تومان

نقد و بررسی

مقاله تعیین میزان عزت نفس دانشجویان دانشگاه پاموک‌کاله

چکیده فارسی :

عزت نفس احساس روانی، اجتماعی و تا حدودی هم جسمی است که با تولد شروع و در طول حوادث زندگی که در بزرگسالی رخ می‌دهد، تغییر می‌یابد. تحقیقات اخیر نشان می‌دهد که آموزش و دوره‌های آموزشی تأثیر عظیمی بر روی عزت نفس دانشجو دارند. همچنین تحقیقات نشان دهنده وجود رابطه مستقیم بین دانشجوی موفق و عزت نفس است. هدف از این تحقیق تعیین سطوح عزت نفس دانشجویان دانشکده اقتصاد و علوم اداری و دانشکده آموزش دانشگاه پاموک کاله است. داده‌ها از طریق نظرسنجی جمع آوری شد و ما از مقیاس عزت نفس کوپر اسمیت استنلی استفاده نمودیم. روش نمونه گیری تصادفی استفاده شد. ارزیابی سطح عزت نفس دانشجویان با استفاده از آزمون‌های غیر پارامتری «کروسکال والیس» و «مان وایتنی یو» انجام شد. این تحقیق در میان گروه‌های جمعیتی و دوره‌های آموزشی مختلف اختلاف سطح عزت نفس را یافت. دانشجوی با عزت نفس بالا سلامت جسمانی بهتری دارد، در روابط اجتماعی لذت می‌برد، احساس آزادی و موفقیت هم در تحصیلات و هم در زندگی اجتماعی می‌کند. در نتیجه، روابط اجتماعی دانشجو می‌تواند با انجام فعالیت‌های بیشتری مثل تعامل و یا با پیوستن به باشگاه مدرسه بهبود یابد. علاوه بر این، می‌توان فعالیت‌های آموزشی مختلف را طوری سازمان دهی کرد تا سطح عزت نفس دانشجو افزایش یابد.

چکیده انگلیسی:

Self-esteem is a psychological, social and partly physical emotion that starts at birthandchanges during the life events which occur in the lead up to and during adulthood. Recent research shows that education and the educational period have a huge effect on a student’s self-esteem. Research also shows that there is a direct relation between a student’s self-esteem and how successful they are. The aim of this research is to determine the self-esteem levels of students from the Faculty of Economics and Administrative Sciences and the Faculty of Education at Pamukkale University. Data was collected through questionnaires and we used the Stanley Cooper smith Self-Esteem Scale. A random sample method was used. Assessment of the students’ selfesteem levels was done using non-parametric tests, the Mann-Whitney U test and the Kruskall-Wallis test. The research found there to be differences in levels of self-esteem among groups of different demographics and educational periods. A student with high self-esteem has better physical health, takes pleasure in social relations, feels free and is successful both with their education and in their social life. In conclusion, a student’s social relations can be improved by doing more activities which involve with group interaction and by joining school clubs. In addition, various educational activities can be organised to increase a student’s self-esteem level.

ژورنال

ELSEVIER

سال انتشار

2014

صفحات انگلیسی

5 تا 10

صفحات فارسی

5 تا 10

دیدگاه خود را در باره این کالا بیان کنید افزودن دیدگاه

دیدگاهها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

    هیچ پرسش و پاسخی ثبت نشده است.

پرسش خود را درباره این کالا بیان کنید

ثبت پرسش
انصراف ثبت پرسش
دانشگاه یار

عضویت از 5 سال قبل

شماره تماس: 02166084966

امتیازی ثبت نشده
https://daneshgahyar.com/shop/daneshgahyar/

محصولات مرتبط